Gorontalo — Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Gorontalo (FK UNG) menorehkan capaian strategis di tingkat nasional dengan masuk dalam jajaran Top 50 perguruan tinggi dengan hasil Uji Kompetensi Nasional Peserta Didik Profesi Dokter (UKNPDPD) terbaik di Indonesia. Pencapaian ini menempatkan UNG di atas sejumlah perguruan tinggi besar, di antaranya Universitas Padjadjaran dan Universitas Diponegoro, sekaligus menegaskan meningkatnya daya saing institusi pendidikan kedokteran dari kawasan Indonesia Timur dalam peta pendidikan nasional.
UKNPDPD merupakan instrumen utama dalam mengukur standar kompetensi lulusan profesi dokter di Indonesia, sehingga capaian tersebut dinilai mencerminkan kualitas sistem pendidikan, efektivitas pembinaan akademik, serta kesiapan lulusan FK UNG dalam menghadapi tuntutan praktik medis. Secara nasional, keberhasilan ini memperkuat posisi UNG sebagai salah satu pusat pengembangan pendidikan kedokteran yang kompetitif dan adaptif, sekaligus menunjukkan kontribusi nyata perguruan tinggi daerah dalam menghasilkan sumber daya manusia kesehatan yang unggul.
FK UNG menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan mutu pendidikan dan memperluas inovasi pembelajaran guna menjawab kebutuhan layanan kesehatan yang semakin kompleks di Indonesia.
Peluncuran Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis dan Subspesialis Fakultas Kedokteran Wilayah Gorontalo dan Sulawesi Utara bertempat di UTC Damhil
Universitas Negeri Gorontalo meluncurkan Program Studi Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif
Universitas Ratu Samban meluncurkan Program Studi Subspesialis Ilmu Kesehatan Anak Spesialis Kedokteran Keluarga dan Layanan Primer
Yudisium Mahasiswa Sarjana Kedokteran, Profesi Dokter, dan Pelantikan Organisasi Mahasiswa di Lingkungan FK UNG dilaksanakan di UTC Damhil
Projek ini didanai oleh KONEKSI dan BRIN telah menyetujui projek ini dan akan di hadiri oleh Civitas Akademika FK UNG
Workshop tentang pemeringkatan secara Internasional, yang diikuti oleh 11 orang dosen sebagai perwakilan dari Fakultas Kedokteran
