FK UNG Selenggarakan Workshop Penyusunan RPS Berbasis OBE untuk Tingkatkan Mutu Pembelajaran

Oleh: Jesica Mulyadi . 10 November 2025 . 09:05:31

Gorontalo – Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Gorontalo (FK UNG) menyelenggarakan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) sebagai langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan pencapaian capaian pembelajaran lulusan. Workshop ini berlangsung pada 8-9 November 2025 dan bertempat di Ruang rapat Lantai II. Workshop ini merupakan tindak lanjut dari bimbingan pembuatan RPS OBE yang telah dilaksanakan pada tanggal 16 Desember 2024 dengan narasumber berasal dari Fakultas Kedokteran (FK) Universitas Hasanuddin (UNHAS), dr. Asty Amalia Nurhadi, M.Med.Ed.

Workshop ini hadiri oleh Wakil Dekan bidang Akademik dan Kemahasiswaan, Dr. dr. Vivien Novarina A. Kasim, M.Kes, dan dosen penanggung jawab mata kuliah dan koordinator/sekretaris blok/stase di lingkungan FK UNG, dengan narasumber yang merupakan dosen FK UNG dan ahli di bidang kurikulum dan implementasi OBE, yakni dr. Abdi Dzul Ikram Hasanuddin, M.Biomed.  Melalui kegiatan ini, peserta dibimbing untuk memahami konsep dasar OBE, merancang capaian pembelajaran (CPL), serta menyusun RPS yang relevan dan terukur sesuai kebutuhan dunia kerja dan standar pendidikan kedokteran.

Dalam sambutannya, Wakil Dekan bidang Akademik dan Kemahasiswaan, Dr. dr. Vivien Novarina A. Kasim, M.Kes menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari upaya fakultas dalam menyesuaikan kurikulum dengan kebijakan nasional pendidikan tinggi yang menekankan pendekatan berbasis luaran. “Dengan penerapan OBE, kita memastikan bahwa setiap proses pembelajaran berorientasi pada kompetensi yang harus dimiliki lulusan. RPS yang disusun berbasis OBE akan menjadi panduan penting agar proses belajar mengajar lebih terarah dan terukur,” ujarnya.

Evaluasi pembuatan RPS OBE yang telah dilaksanakan pada tanggal 8-9 November 2025, dilakukan secara online dengan memaparkan RPS OBE yang telah dibuat. Pada evaluasi ini, FK UNG mengundang kembali narasumber berasal dari Fakultas Kedokteran (FK) Universitas Hasanuddin (UNHAS), dr. Asty Amalia Nurhadi, M.Med.Ed.

Workshop ini juga menjadi momentum untuk menyelaraskan pemahaman antar dosen mengenai desain pembelajaran dan penilaian berbasis capaian. Selain itu, peserta mendapatkan kesempatan untuk praktik langsung menyusun dan mereviu RPS yang sesuai dengan standar akreditasi dan kebutuhan kurikulum program studi.

Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh dosen FK UNG dapat menerapkan OBE secara konsisten dalam kegiatan perkuliahan, sehingga mutu pendidikan dan kompetensi lulusan semakin meningkat dan siap bersaing di dunia kerja maupun jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

 

Agenda

3 Maret 2026

Peluncuran Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis dan Subspesialis Fakultas Kedokteran Wilayah Gorontalo dan Sulawesi Utara

Peluncuran Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis dan Subspesialis Fakultas Kedokteran Wilayah Gorontalo dan Sulawesi Utara bertempat di UTC Damhil

Universitas Negeri Gorontalo meluncurkan Program Studi Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif
Universitas Ratu Samban meluncurkan Program Studi Subspesialis Ilmu Kesehatan Anak Spesialis Kedokteran Keluarga dan Layanan Primer

9 Februari 2026

Yudisium Mahasiswa Sarjana Kedokteran, Profesi Dokter, dan Pelantikan Organisasi Mahasiswa di Lingkungan FK UNG

Yudisium Mahasiswa Sarjana Kedokteran, Profesi Dokter, dan Pelantikan Organisasi Mahasiswa di Lingkungan FK UNG dilaksanakan di UTC Damhil

22 September 2025

Workshop Designing a Framework for an Online Community Assistance Ecosystem to Assist Disabled Stroke Survivors and Caregivers in Accessing Health Service

Projek ini didanai oleh KONEKSI dan BRIN telah menyetujui projek ini dan akan di hadiri oleh Civitas Akademika FK UNG

16 Juli 2025

Workshop Pemeringkatan QS World University Rankings by Subjects

Workshop tentang pemeringkatan secara Internasional, yang diikuti oleh 11 orang dosen sebagai perwakilan dari Fakultas Kedokteran